Ausschreibung: Gründungsteam Kompass Schule
Wir suchen Persönlichkeiten, die als Teil des Gründungsteams die Kompass Schule aufbauen und mit hoher pädagogischer Qualität, klarer Haltung und gemeinsamer Verantwortung dazu beitragen, dass jedes Kind sein volles Potenzial entfalten kann.
Kompass Schule Favoriten
In Zusammenarbeit mit der Bildungsdirektion in Favoriten wird Teach For Austria eine Modellschule aufbauen, die auf den Werten, Prinzipien und der pädagogischen Praxis basiert, die wir bei TFA vertreten.
Wir wollen zeigen, dass jedes Kind, unabhängig von seinen sozioökonomischen Voraussetzungen, sein volles akademisches Potenzial entfalten kann, wenn es seine Schulbildung in einem entsprechenden Rahmen erhält. Unser Ziel ist es, dass 100% der Schüler:innen der Kompass Schule die erforderlichen fachlichen und persönlichen Kompetenzen erwerben, welche sie zu einem erfolgreichen weiterführenden Bildungsweg befähigen. Dies schließt auch den Erwerb eines qualitativ hochwertigen Pflichtschulabschlusses ein.
Um dieses Ziel zu erreichen, suchen wir:
Ein Gründungsteam, in dem jedes Mitglied volle Verantwortung für den Bildungsweg jedes Kindes der Kompass Schule übernimmt. Wir stärken Stärken (im Team und bei den Kindern), verstehen hohe Erwartungen als Zeichen von Respekt, denken gemeinsam in neue Richtungen und ziehen an einem Strang, damit alle Kinder von uns eine exzellente Bildung erhalten, um ein erfolgreiches, selbstbestimmtes Leben führen zu können.
Bewerbungsrunde 1 (09.02 - 15.02.)
-> Deine Motivation, Teil des Gründungsteams der Kompass Schule zu werden
-> relevante Dokumente & einschlägige pädagogische Erfahrung
Bewerbungsrunde 2 (23.02 - 11.03.)
→ Unterrichtsbeobachtung
→ Interview inkl. Feedback & Übungssequenz, Identifikation mit den Zielen der Kompass Schule, Expectation Setting
Anschließend Vorstellung bei BD/SQM Barbara Novomesky am 13.03., 15 - 16:30 Uhr
Das erwartet dich
Dich erwartet der Aufbau einer neuen öffentlichen Mittelschule (verschränkte Ganztagsschule) im 10. Bezirk, die im Schuljahr 2026/27 mit zwei ersten Klassen startet. Du wirst Teil eines engagierten Gründungsteams mit gemeinsamer Vision, klaren Zielen sowie einer gelebten Kultur und Wertebasis.
Unsere Arbeit basiert auf einem schulweit verbindlichen pädagogischen Konzept, das Haltung, Unterrichtsstruktur sowie Regeln und Konsequenzsysteme klar vorgibt. Character Education bildet dabei das Leitmotiv und prägt Unterricht, Beziehungsarbeit und den Schulalltag. Elternbeteiligung ist ein zentraler Bestandteil unserer pädagogischen Praxis.
Du arbeitest in einem professionellen Umfeld mit hohem Qualitätsanspruch, in dem Teamarbeit, gemeinsame Vor- und Nachbereitung sowie kontinuierliche Weiterentwicklung durch Fortbildungen, Hospitationen und Feedback selbstverständlich sind. Unterricht wird wirkungsorientiert weiterentwickelt.
Das erwarten wir
1. Bereitschaft, Teil eines Gründungsteams zu sein
Du bringst Offenheit und Motivation mit, eine neue Schule aktiv mit aufzubauen und arbeitest gerne in einem Team mit gemeinsamer Vision, klaren Zielen und geteilten Werten.
2. Verlässliche Umsetzung eines verbindlichen pädagogischen Konzepts
Du bist bereit, innerhalb eines schulweit einheitlichen pädagogischen Rahmens zu arbeiten und vorgegebene Unterrichtsstrukturen, Regeln und Konsequenzsysteme konsistent umzusetzen.
3. Klare Haltung zu Character Education
Du verstehst Bildung als Persönlichkeitsentwicklung und integrierst Character Education systematisch in Unterricht, Beziehungsarbeit und Schulalltag.
4. Hoher professioneller Anspruch
Du arbeitest reflektiert und verantwortungsvoll und bist bereit, dich an klaren Qualitätsstandards messen zu lassen.
5. Teamarbeit als Standard
Gemeinsame Vor- und Nachbereitung ist für dich selbstverständlich. Du planst gemeinsam und trägst aktiv zur kollektiven Unterrichtsqualität bei.
6. Offenheit für Feedback und Weiterentwicklung
Du verstehst dich als lernende Lehrkraft, die sich durch (Peer-)Hospitationen, Feedback und Fortbildungen gezielt weiterentwickelt.
7. Wirkungsorientierung
Du nutzt Wirkungsmessung (z. B. Lernstände, Zielerreichung) aktiv zur datenbasierten Weiterentwicklung deines Unterrichts.
8. Partnerschaftliche Zusammenarbeit mit Eltern
Du gestaltest Elternbeteiligung aktiv, kommunizierst transparent und übernimmst Verantwortung für eine konstruktive Zusammenarbeit.
Wir freuen uns auf deine Bewerbung.
Kompetenzen im Fokus:
- Identifikation mit der gemeinsamen Vision & “Culture Fit”
- Effort/Einsatzbereitschaft (was bist du bereit, zu geben?)
- hohe Erwartungen (selbst/SuS) und Growth Mindset
- hohe Lern- und Umsetzungsfähigkeit