Man wächst mit jeder Herausforderung: Moritz Deyer über den Kindergarten, Stolz und schwierige Momente
Für Moritz waren die letzten zwei Jahre eine Reise voller Wirksamkeit und persönlicher Entwicklung – von einem unvergesslichen Zirkusfest mit seinen Kindern bis hin zu neuen Führungsaufgaben. Jetzt freut er sich darauf, als Gruppenleiter Verantwortung zu übernehmen und den Kindern weiterhin Räume zu schaffen, in denen sie über sich hinauswachsen können.
Lieber Moritz, Zwei Jahre im Kindergarten liegen hinter dir. Welche Gefühle kommen auf, wenn du zurückblickst?
Es ist noch ein bisschen surreal, dass die zwei Jahre schon vorbei sind. Gleichzeitig freue ich mich, dass ich die Gruppe, in der ich bisher als Fellow war, nun selbst leiten darf. Zum ersten Mal kann ich die Jahresplanung, Materialien und Atmosphäre selbst gestalten – darauf freue ich mich sehr. Natürlich wird es neu sein, nicht mehr so eng von Teach For Austria begleitet zu werden, aber ich sehe es als nächsten Schritt.
Gibt es einen Moment, auf den du besonders stolz bist?
Ja, mein Highlight war das Sommerfest im Juni. Ich habe es als Zirkusfest gestaltet, weil ich parallel eine Ausbildung zum Zirkuspädagogen gemacht habe. Mit rund 30 Kindern haben wir ein Zirkuslied aufgeführt – mit Akrobaten, Clowns, Jongleuren, Seiltänzerinnen, Zirkusdirektor:innen und mehr. Es war unglaublich schön zu sehen, was die Kinder sich getraut haben und wie stolz sie auf der Bühne standen. Auch das ganze Team hat sich sehr darüber gefreut.
Zur Person
Moritz Dreyer hat seinen Diplom-Ingenieur in Environmental Management / Climate Change an der BOKU gemacht, war mehrere Jahre im Nachhaltigkeits-Bereich tätig und hat sich 2023 entschieden, das zweijährige Social Leadership Programm im Kindergarten zu absolvieren. Dabei hat er seine Berufung gefunden und leitet heute als Elementarpädagoge eine Kindergartengruppe.
Und welche Herausforderungen gab es?
Da fallen mir drei Dinge ein. Erstens die enge Zusammenarbeit mit der gruppenführenden Pädagogin – das brauchte viel Abstimmung, Geduld und Kommunikation. Zweitens die vielen Krankheiten im Kindergarten. Mein Immunsystem musste sich an einiges gewöhnen. Und drittens: möglichst alle Kinder in der Gruppe individuell abzuholen. Das ist bei 25 Kindern eine echte Herausforderung. Hier möchte ich noch mehr mit gewaltfreier Kommunikation arbeiten und einen Kurs dazu machen.
Hast du eine Anekdote, die dir besonders in Erinnerung geblieben ist?
Ja, eine schöne Szene mit einem Dreijährigen: Ich fragte ihn, was er später einmal werden möchte. Er antwortete ohne zu zögern: „Polizist und Superheld.“ Im ersten Moment musste ich lachen, aber dann wurde mir bewusst: Beides hat mit Gerechtigkeit zu tun. Kinder wollen schon sehr früh Verantwortung übernehmen und wirksam sein – das war für mich ein starkes Bild.
Welche Fähigkeiten aus dem Social Leadership Programm nimmst du konkret für deine neue Rolle als Gruppenleiter mit?
Sehr viel aus den Reflexions- und Analysegesprächen mit meinen Trainerinnen. Ich habe alles in meinem Leadership Journal dokumentiert – das ist Gold wert, um in schwierigen Situationen nachzuschlagen. Wichtig ist für mich, die Aufmerksamkeit der Kinder auch ohne Schreien zu bekommen, Methoden zu nutzen und dabei respektvoll und auf Augenhöhe zu bleiben.
"Kinder wollen schon sehr früh Verantwortung übernehmen und wirksam sein – das war für mich ein starkes Bild."
Welche Tipps gibst du neuen Fellows, die im September starten?
Erstens: Macht euch viele Notizen, am besten sofort nach Beobachtungen oder Gedanken. Zweitens: Weniger ist mehr – lieber ein Angebot richtig vertiefen, als zu viel auf einmal. Drittens: Holt euch Unterstützung von den Kindern. Ältere können Jüngeren helfen, beim Schuhe binden oder Jacke anziehen. Das entlastet und stärkt zugleich die Kinder.
Wie würdest du deine Zeit als Fellow in drei Worten zusammenfassen?
Inspirierend, herausfordernd, bereichernd.
Und was kommt nach Teach For Austria für dich?
Vor Teach For Austria war ich Nachhaltigkeitsberater. Nach dem Programm bleibe ich im Kindergarten – und ab September darf ich meine eigene Gruppe leiten.
– Das Interview wurde im Juli 2025 geführt.
